Ga naar hoofdinhoud

Ontwerpgericht onderzoek

Definitie

Bij ontwerpgericht onderzoek wil je een product maken dat een probleem oplost: een app, een website, een machine, een lesprogramma, een spel of een prototype. Het eindresultaat is geen conclusie, maar een werkend ontwerp.

In gewone taal: je bouwt iets dat een probleem oplost, en je toont met tests aan dat het werkt.

Herken het aan de hoofdvraag

Ontwerpgerichte hoofdvragen zijn ontwerpvragen. Ze beginnen bijna altijd met "Hoe kan ik … ontwerpen/maken/ontwikkelen …" gevolgd door een doel:

  • Hoe kan ik een app ontwerpen die scholieren helpt minder tijd op hun telefoon door te brengen?
  • Hoe ontwerp ik een fietsenstalling waarin twee keer zoveel fietsen passen?
  • Hoe maak ik een website waarop brugklassers snel hun weg vinden?
  • Hoe ontwikkel ik een spel dat groep 8 leert omgaan met nepnieuws?

Wat lever je op?

Een ontwerp of prototype, plus een verslag waarin je laat zien dat (en hoe goed) het werkt. Daarvoor stel je vooraf eisen op waaraan je ontwerp moet voldoen, en toets je je ontwerp daar aan het einde aan — dat toetsen is de evaluerende functie van onderzoek.

Let op

Alleen iets maken is nog geen onderzoek. Het verschil zit in het testen van je ontwerp aan vooraf opgestelde eisen en het onderbouwen van je keuzes. Zonder eisen en tests heb je een knutselproject, geen ontwerponderzoek.

✓ Dit is het wél

Je ontwerpt een rooster-app voor brugklassers en toetst die met tien brugklassers aan je vooraf opgestelde eisen.

✗ Dit is het níét

Je knutselt een app in elkaar zonder eisenlijst of tests — maken zonder toetsen is geen ontwerponderzoek.

Hangt samen met