Ga naar hoofdinhoud

Analyse van tekst- of beeldmateriaal

Definitie

Bij deze methode verzamel je geen nieuwe antwoorden, maar analyseer je bestaand materiaal: krantenartikelen, websites, socialemediaposts, reclames, foto’s, video’s, songteksten — alles wat mensen gemaakt hebben.

In gewone taal: je bestudeert dingen die al gemaakt zijn — teksten, foto’s, video’s — volgens een vast schema.

Zo pak je het aan

  • Baken je materiaal af. Welke bronnen, welke periode, hoeveel? Bijvoorbeeld: alle voorpagina’s van twee kranten uit dezelfde week, of de laatste vijftig posts van drie accounts.
  • Maak een analyseschema. Net als bij observeren bepaal je vooraf waar je op let: welke woorden, onderwerpen of beelden ga je turven of beschrijven? Zo wordt je analyse systematisch in plaats van "wat browsen".
  • Tellen én duiden. Turven hoe vaak iets voorkomt is kwantitatief; beschrijven hóé iets wordt neergezet is kwalitatief.
  • Beoordeel je materiaal kritisch. Wie maakte het, met welk doel, voor welk publiek? Een reclame en een nieuwsbericht vragen om een andere blik.

Voorbeeld

Je vergelijkt hoe twee nieuwssites in één maand over kunstmatige intelligentie schrijven: je turft positieve, neutrale en negatieve koppen (kwantitatief) en beschrijft welke voorbeelden en beelden ze kiezen (kwalitatief).

✓ Dit is het wél

Vijftig krantenkoppen over AI turven op positief, neutraal of negatief.

✗ Dit is het níét

Wat rondscrollen en onthouden wat je opvalt — zonder afbakening en analyseschema is het geen analyse.

Hangt samen met