Beschrijvend-definiërend onderzoek
Bij beschrijvend-definiërend onderzoek zoek je uit wat een begrip betekent en waar de grenzen liggen: welke kenmerken horen erbij, en wat valt er wel en niet onder? De kernvraag: wat is het precies?
Herken het aan de hoofdvraag
- Wat is nepnieuws — en waarin verschilt het van een gekleurde mening of satire?
- Wanneer noemen we gedrag online "pesten"?
Waarom belangrijk?
Definiërend onderzoek doe je vaak als eerste deelvraag: voordat je nepnieuws kunt tellen of verklaren, moet vaststaan wat je er precies onder verstaat. Zonder scherpe definitie meet iedereen iets anders — en is je onderzoek niet valide.
Literatuuronderzoek: je vergelijkt hoe bestaande bronnen het begrip omschrijven en kiest (of bouwt) daaruit jouw werkdefinitie.
Uit vijf bronnen een werkdefinitie van ‘nepnieuws’ samenstellen, met duidelijke kenmerken.
Meteen nepnieuws gaan turven zonder vast te leggen wat je eronder verstaat — dan meet iedereen iets anders.
Hangt samen met
- Functies van onderzoek — alle zes functies naast elkaar
- Literatuuronderzoek — de soort onderzoek die hier meestal bij hoort
- De keuzedriehoek — functie combineren met soort en methode
- De vork van Hume — waarom een definiërende deelvraag denkwerk is en geen meting vraagt